Дать ребёнку шанс

15 ноября в Чемальском ДК состоялся районный конкурс талантов «Вместе с мамой», посвящённый Году семьи в РФ и приближающемуся Дню матери.

Победители, занявшие I места в различных номинациях и возрастных категориях:

• Ольга Тутурова и сыновья: Роман, Максим и Марк (до 10 лет, вокальное творчество)
• Екатерина Белугина с сыном Алексеем (с 11 до 16 лет, вокальное творчество)
• Алиям Лебедева с дочерью Владой (хореография)
• Ольга Некрасова с дочерью Лилией (до 10 лет, театральное искусство)
• Анастасия Модорова с дочерью Ксенией (с 11 до 16 лет, театральное искусство).

Поздравляем всех победителей и участников с заслуженными наградами!

Номинации, требования, оценки

Конкурс проводился по следующим номинациям: — вокальное творчество; — хореография; — театральное искусство. Предусмотрены были следующие возрастные категории детей, участвующих вместе с мамами: — до 10 лет; — от 11 до 16 лет.

Абсолютно все номера соответствовали тематике конкурса – все были ВМЕСТЕ с мамой. Сценическая культура наших самодеятельных артистов, безусловно, — растёт. Продуманы были костюмы, обувь, в рамках приличий соблюдались входы-выходы на сцену. Замечательно тихо вело себя «закулисье», — не было посторонних шумов, ничего не мешало созидательному процессу.

Творческий подход к исполнению участников вокального направления проявился по-разному: слайд сопровождение семейными фотографиями, постановочный «разговор по телефону», использование актуальной сейчас во времени военной формы и патриотической песни, объединение вокала со стихами и юмором…

Если оценить соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителей достаточно легко при имеющемся опыте, то подход к оценке исполнительского мастерства у всех, конечно, очень индивидуален. Зрители и болельщики обычно реагируют аплодисментами и криками «браво», «молодцы», а жюри реагирует оценками. Член жюри всегда прав только потому, что ему по Положению о конкурсе дано право судить и оценивать.

Но не единственно вкус членов жюри диктует: как оценить выступление артиста. Хотя на эмоциональный посыл, идущий со сцены от артиста, члены жюри реагируют, как все обыкновенные зрители, но при подробном «разборе полётов» выступления даётся оценка согласно приобретённым знаниям. Видение совокупности многих нюансов, — и есть профессиональное чутье. Творчество – это не спорт. И оценивая его, члены жюри работают в категориях предпочтений, личных убеждений, опыта и иных субъективных понятий.

Жюри конкурса «Вместе с мамой» — В.А. Колесникова, А.Н. Прищепа и Н.Б. Заневская — с радостью и теплотой поздравили участников и вручили им заслуженные награды.

Изюминки!

1. Блистательно отработали на сцене ведущие конкурса! Это ученицы 3 «б» класса МОУ «Чемальская СОШ» — Ульяна Мисяченко и Алиса Козулина! Подготовкой ведущих девочек занимались координаторы конкурса: начальник отдела ЦКС Чемальского района — Н.Н. Грипичева и художественный руководитель Чемальского ДК — Ю.И. Николаева.

Богата чемальская земля способными детьми, и выучка двух маленьких девочек, связно, вдумчиво и ровно работающих на сцене в качестве ведущих масштабного мероприятия, — это огромная заслуга работников культуры!

2. Хореограф Алиям Лебедева с дочерью Владой, задорно и зрелищно (вне конкуренции) исполнив танец «Яблочко» в костюмах моряков, со сцены поздравила с Днём рождения свою маму, преподнеся ей подарки и горячие слова признания в любви и вечном уважении. Так совпало, что конкурс проводился именно в праздничную семейную дату, и оригинальным поздравлением для старшей мамы этой дружной семьи явилось яркое выступление дочери и внучки!
3. Особым приглашением к созданию праздничной атмосферы конкурса явилось выступление танцевального коллектива «Непоседы» (руководитель А. Лебедева).

Осуществлённые цели

Цели у Чемальского конкурса «Вместе с мамой» были более чем высокие, — почти, как на фестивалях региона и страны.

Это: пропаганда культурных, нравственных семейных ценностей и почитания женщины-матери, ее неоценимой роли в воспитании детей и сохранении семьи. Формирование ценностного отношения к семейным традициям, воспитание чувства уважения и любви к близким людям. Создание условий для самореализации талантов района. Выявление и поддержка талантливых матерей с детьми.

Эти цели, можно сказать с уверенностью, были реализованы.

Целью конкурса также был предварительный отбор номеров для районного мероприятия, посвящённого Дню матери, которое нас ещё ожидает. Многие из конкурсных творческих выступлений, будучи представленными в праздник, окажутся для зрителей района настоящим откровением!

Очень щедрый призовой фонд от Центра культуры и спорта района, внимание и помощь в подготовке всем участникам были обеспечены.

Содействие в организации сценического пространства, звукового оформления была оказана работниками культуры всем конкурсантам. Видео сопровождение конкурса разнообразило пространство сцены, визуально дополняя и украшая выступления участников.

К участию в конкурсе допускались все желающие, проживающие в Чемальском районе, без ограничения в возрасте.

Реклама была размещена во всех возможных соцсетях, в группах и на сайтах. Оповещение о конкурсах в нашем районе поставлено на хорошем уровне. И всё – таки…

Есть о чем задуматься

Одной из целей конкурса также являлось: — формирование творческой активности жителей района. 13 творческих номеров (выступлений участников) для такого конкурса – (на любой взгляд) очень мало. И, к тому же, 4 номера – это мамочки с детьми — работники Центра культуры и спорта, — талантливые, сценичные, харизматичные и яркие. Участие в конкурсах и фестивалях для них даёт дополнительные стимулирующие баллы, лишний раз подтверждает их высокий уровень подготовки.

Согласитесь, 9 номеров от самодеятельных артистов – это показатель низкой активности населения. Очень жаль, что многие одарённые мамы нашего района упустили возможность сделать что-то вместе с ребенком, открыть детям дорогу в прекрасное, помочь своим сынкам и дочерям преодолеть волнение перед выходом на публику, реализовать их способности. Возможно, дело в далёких расстояниях от сёл, возможно, — в пассивном настрое.

Беседуя с немногочисленными зрителями конкурса и недоумевая по поводу малого числа участников, автор материала услышала несколько пессимистичных высказываний: «нет настроения», «болеет много народа — вирус гуляет», «время сейчас такое». Жаль, очень жаль. О воспитании творческого начала в своём ребёнке необходимо заботиться в любое время! Сам по себе иной ребёнок и не найдет в себе смелости раскрыться перед людьми. Сам по себе не научится правильно принимать свои победные достижения, радоваться ЧУЖИМ успехам, не научится иногда проигрывать, чтобы после — собраться с силами и поднять себя на ступеньку выше, упорно вкладывая силы в приобретение определённых навыков. Такое дитя не почувствует радости своего роста, никогда не познает желания перерасти себя самого.… И кто, как не мама, может предоставить шанс своему ребёнку?

Творческая активность жителей района повышается не только от того, что к жителю обращается работник культуры и уговаривает его подготовить номер и выступить, оказывает ему профессиональную помощь. Инициатива ожидается именно от народа! Любому творческому проявлению, дорогие жители Чемальского района, наши работники культуры рады и найдут время и место для проявления вашего таланта. Главное — желание.

А возможностей в нашем районе много. С городами не сравнишь, где темп жизни другой, где всё абсолютно платное, и расстояния подолее наших.

Подводя итоги, нужно отметить, что в зале и на сцене во время конкурса «Вместе с мамой» царила любовь, взаимопонимание и доброта. И да будет так всегда.

Наталья Заневская

Сцена Чемальского Дома культуры 12 ноября была в распоряжении Дома детского творчества Чемальского района! В торжественной обстановке были подведены итоги районного конкурса рисунков «Рисуем Родину», посвященного Дню народного единства. В рамках этого праздника на базе Чемальского Дома детского творчества с 25 по 31 октября проходил районный конкурс рисунков «Рисуем Родину». В нем приняло участие 82 ребенка в возрасте от 5 до 16 лет. В конкурсе проявили себя ребята из разных сел нашего района, это Анос, Аюла, Чемал, Узнезя, а также активное участие в нем приняли воспитанники детского сада «Улыбка» и ученики художественной студии «Художник» под руководством педагога дополнительного образования А.И. Шматова. В ДК была организована замечательная, красочная и содержательная выставка призовых работ конкурса. Широкий диапазон охваченных тем в детских работах говорит о высокой социализации чемальских ребятишек, и заслуга в этом — и родителей, и педагогов.

Жюри конкурса:

• Немысова Наталья Александровна – библиограф Чемальской районной библиотеки;
• Семенова Инна Владимировна – заместитель директора Чемальского Дома детского творчества;
• Председатель жюри – Митрофанов Андрей Юрьевич, член Союза художников России.

Самые-самые!

Первые места в своей возрастной категории и жанре исполнения работ заняли: Камышева Арина 7 лет, Соколов Ярослав 7 лет, Махаррам Яшода 9 лет, Боборыкина София 10 лет, Боборыкина Ника 8 лет, Вартапетова Анна 13 лет, Иванова Анастасия 13 лет, Берсенева Юлия 16 лет и Денисов Родион 15 лет.

Дети, которые участвовали в конкурсе, приложили все свои старания и умения для того, чтобы приобщиться к этому празднику, празднику дружбы и мира. Богатство фантазий участников поистине не знает границ. Ребята проявили большой интерес к культурным ценностям народов, проживающих в родной стране, к природе, к символам нашей необъятной Родины.

Наталья Заневская

Награждение

Дипломы отдела образования администрации Чемальского района победителям и призерам районного конкурса рисунков «Рисуем Родину» были распределены следующим образом:

Первая возрастная группа 5-7 лет

1 место — Камышева Арина, 7 лет, «Родина», МОУ «Чепошская СОШ»;

1 место — Соколов Ярослав 7 лет, МОУ «Чепошская СОШ»;

2 место — Часовских Елизавета, 7 лет, «Моя Родина», МОУ «Чепошская СОШ»;

2 место — Камышева Евгения, 7 лет, «Родина моя», МОУ «Чепошская СОШ»,

3 место — Редькин Александр, 7 лет, «Моя Родина Россия», МОУ «Чепошская СОШ»;

3 место — Галанин Ярослав ,7 лет, «Моя Родина — Алтай», МДОУ «Детский сад «Улыбка»;

Ядогаева Аделина, 6 лет, «Люблю свою Россию», МДОУ «Детский сад «Улыбка», — специальный приз жюри.

Вторая возрастная группа 8-10 лет

1 место — Махаррам Яшода, 9 лет, «Речка серебрится», МУ ДО «Чемальский ДДТ», ст. «Художник»;

1 место — Боборыкина София, 10 лет, «От чего так в России березы шумят», МУ ДО «Чемальский ДДТ», ст. «Художник»;

1 место — Боборыкина Ника, 8 лет, «Мы разные, но мы едины», МУ ДО «Чемальский ДДТ», студия «Художник»;

2 место — Большакова Арина, 10 лет, «Закат», МУ ДО «Чемальский ДДТ», ст. «Художник»;

2 место — Иванова Зоя, 8 лет, «Нам покоряются горные кручи», МУ ДО «Чемальский ДДТ», студия «Художник»;

3 место — Козулина Алиса, 9 лет, «Белые лебеди», МУ ДО «Чемальский ДДТ», ст. «Художник»;

3 место — Литвинова Анна, 8 лет«Лето в горах», МУ ДО «Чемальский ДДТ», ст. «Художник»;

Кадыдакова Ирина, 9 лет, «Тихая природа Алтая», МОУ «Узнезинская СОШ», специальный приз жюри;

Сивкова София, 9 лет, «В.В.Путин — наш Президент», МУ ДО «Чемальский ДДТ», ст. «Художник», специальный приз жюри;

Третья возрастная группа 11-13 лет

1 место — Вартапетова Анна, 13 лет, «Вечер в горах», МУ ДО «Чемальский ДДТ», ст. «Художник»;

1 место — Иванова Анастасия, 13 лет, «Родной город», МУ ДО «Чемальский ДДТ», ст. «Художник»;

2 место — Заремба Элина, 12 лет, «До вершины — рукой подать», МУ ДО «Чемальский ДДТ», ст. «Художник»;

2 место — Коробов Андрей, 12 лет, «Природа Алтая», МОУ « Уз 11 ез 11 нская СОш им. династии Тозыяковых»;

3 место — Мугумова Амелия, 12 лет, «Как радостно жить в горах», МУ ДО «Чемальский ДДТ», студия «Художник»;

3 место — Телегин Арсений, 11 лет, «Мое красивое село», МУ ДО «Чемальский ДДТ», студия «Художник»;

Попова Ульяна, 12 лет, «Зимний вечер», МУ ДО «Чемальский ДДТ», студия «Художник», специальный приз жюри;

Четвертая возрастная группа 14-16 лет

1 место — Берсенева Юлия, 16 лет, «Девушка и лебеди»; МУ ДО «Чемальский ДДТ», студия «Художник»;

1 место Денисов Родион, 15 лет, «Сила России», МОУ «Аюлинская ООШ»;

2 место — Такашева Диана, 14 лет, «Родина Россия», МОУ «Аюлинская ООШ»;

2 место — Ябаркина София, 14 лет, «Горные степи любимой страны!», Аносинская СОШ им. Г.И. Гуркина;

3 место — Огородникова Мария, 15 лет, «Аюла», МУ ДО «Чемальский ДДТ», ст. «Художник»;

3 место — Тяпкин Николай, 14 лет, «Россия», МОУ «Аюлинская ООШ».

Благодарственными письмами отдела образования администрации Чемальского района за подготовку победителей и призеров конкурса рисунков «Рисуем Родину», посвященного Дню народного единства были награждены следующие педагогические работники:

Борисенко Зоя Николаевна, воспитатель МДОУ «Детский сад «Улыбка»;

Зайченко Светлана Андреевна, воспитатель МДОУ «Детский сад «Улыбка»;

Кадыдакова Мария Николаевна, учитель ИЗО МОУ «Узнезинская СОШ им. династии Тозыяковых»;

Осипова Наталья Марковна, учитель начальных классов МОУ «Чепошская СОШ»;

Рыкова Алина Сергеевна, учитель начальных классов МОУ «Чепошская СОШ»;

Черукова Валентина Михайловна, учитель ИЗО МОУ «Аюлинская ООШ»;

Шматов Анатолий Иванович, руководитель творческого объединения «Студия «Художник» МУ ДО «Чемальский ДДТ»;

Иванова Татьяна Анатольевна, учитель ИЗО МОУ «Аносинская СОШ имени Г.И. Гуркина».

Чемальский Дом детского творчества, педагог дополнительного образования Н.В. Капчикаева

В эту минувшую субботу в спортивном зале Майминского сельхозтехникума  было шумно и многолюдно. Здесь состоялся открытый городской турнир по стрельбе из лука. Его организатору, ветерану спорта Александру Сельбикову в один день удалось провести  практически три соревнования: по дивизиону «Олимпик» среди девушек и юношей на 12 метров, среди взрослых по прицельным и бесприцельным классам на 18 метров и имитационные соревнования по шагайакам из традиционного или исторического лука.

Для участия в юношеских соревнованиях дети приехали из самых отдаленных Кош-Агачского, Усть-Коксинского районов, а также из Горно-Алтайска.

Учительница Курайской средней школы Айсура Токтошева смогла привезти своих воспитанников. И, можно сказать, у юных курайцев состоялся успешный дебют. Несмотря на сложные условия, отсутствие большого, полноценного спортивного зала Айсура Юрьевна сегодня вкладывает много сил для тренировки своих учеников и принятия участия на спортивных мероприятиях. Надеемся, что администрация Кош-Агачского района обратит внимание на хорошее начинание молодой учительницы по привлечению к спорту детей и будет оказывать ей всемерную поддержку.

Необходимо отметить и успехи молодого тренера Амаду Кергилова из Горно-Алтайска. Его воспитанники, опять же, несмотря на отсутствие постоянного места для тренировок, выступают достойно и занимают призовые места, а также успешно участвуют на межрегиональных состязаниях. Амаду Станиславович также занимается с воспитанниками из школы-интерната имени Г.К. Жукова.

На этих состязаниях учащиеся школы-интернат не подвели своего тренера, постарались занять призовые места.

Ученики чемальского тренера Аржана Тудуева уже давно переросли республиканский уровень, регулярно защищая честь нашего региона на спортивных мероприятиях Сибирского уровня.

Вот такие положительные и позитивные примеры очередной раз убеждают, что от одного человека, личности тренера зависит очень многое. Благодаря им выявляются талантливые дети, зажигаются новые имена. Только надо бы поддержать их, где-то помочь, оказать содействие…

Стрельба из лука, наверное, один из самых сложных видов спорта. До сих пор актуальным остается вопрос с помещениями для регулярных тренировок, особенно зимой лучники находятся в постоянном поиске спортивного зала. Но, несмотря на эти препятствия, стрельба из лука в нашем регионе продолжает развиваться, в том числе благодаря большому энтузиазму неравнодушных людей, дети продолжают тренироваться, повышать свои квалификации и на соревнованиях занимать призовые места.

Возвращаясь к соревнованиям, отмечу, что они прошли на должном организационном уровне, было очень много захватывающих моментов, в финальных схватках никто просто так не хотел уступать свое первенство, острая борьба шла за каждый миллиметр, за каждое очко в мишенях.

Среди юниоров первое место занял усть-коксинский лучник Илья Субботин, второе и третье места у воспитанников Амаду Кергилова — Эпчил Екешева и Владислава Погосян. У девочек золото получила Валерия Челчугашева из с. Курай, второе место заняла ученица школы-интерната Арлана Чернова, третье — Сынару Кукпекова из с. Курай.

По дивизиону «Олимпик» в женской классификации в лидеры вышли: Эвелина Мызина (Горно-Алтайск), Эркелей Матина (Горно-Алтайск), Полина Акпашева (Чемал), Гульфанур Самар (Чемал), Анастасия Мешкеева (Горно-Алтайск). Основная борьба в финалах также шла между ними. Эвелина Мызина, победив Анастасию Огневу из поселка Катунь, в золотом финале встретилась с Эркелей Матиной. Счет у них практически шел одинаково — 4:4, а затем — 5:5, значит, силы у них были равны, но победителем должен выйти только один — самый сильнейший, самый удачливый и психологически выдержанный стрелок. Соперницам осталось выпустить всего лишь по одной стреле. У обеих нервы на пределе. Последняя серия должна решить все. И вот стрелы вылетают практически друг за другом. Эркелей удается попасть в восьмерку, Эвелине в семерку. В итоге 14-летняя Эркелей Матина с перевесом на одно очко побеждает опытную, именитую, неоднократную победительницу многочисленных турниров Эвелину Мызину. На лучном небосклоне зажигается новая звезда по имени Эркелей. Эвелина же получает серебряную медаль.

Такая же борьба идет за бронзу. 14-летняя Полина Акпашева из Чемала после упорной борьбы в самой последней серии также с перевесом всего лишь на одно очко выигрывает у Анастасии Огневой.

У мужчин Аржан Тудуев, прочно заняв лидерские позиции на квалификационных раундах, и в финале не захотел уступать никому. В итоге Аржан Вениаминович получает золотую медаль. Нужно отметить, что в течение последних лет он остается бессменным победителем среди мужчин. Серебро у Амаду Кергилова, третье место у Ивана Байданова из Ини. Он в поединке с воспитанником А.В. Тудуева Данилом Самаром также довели счет до 5:5. Только многолетний опыт и олимпийская выдержка Ивана Николаевича помогли ему завоевать столь заветную бронзовую медаль.

Не менее интересная борьба шла среди мужчин в дивизионе «Исторический лук». Здесь абсолютным лидером со своим длинным луком — лонгом вышел Олег Бабаяков из Горно-Алтайска. В финальной части он, опередив ветерана-традиционщика, многократного победителя турниров по историческому луку Станислава Кергилова, встретился с бийским стрелком Сергеем Тукмачевым. Борьба за золото закончилась со счетом — 6:2 в пользу Бабаякова. В схватках за бронзу встретились Станислав Кергилов с Андреем Хабаровым из Онгудая. Станислав Степанович в упорной борьбе уступает Андрею и впервые за многое время остаётся без медали. А онгудайский лучник отправляется домой с бронзой.

В дивизионе «Баребоу» места распределились по квалификационному рейтингу. У женщин золото получает Нина Садалова из Горно-Алтайска, второе место у Айгуль Темдековой из Улаганского района, бронза у Динары Байбековой из Маймы. Среди мужчин первое место у Геннадия Шакалова из поселка Катунь, серебро у Альберта Качашева из Кош-Агачского района.

Руководитель Катунского лучного клуба, единственный представитель дивизиона «Блочный лук» Олеся Брызгалина подтвердила свою квалификацию.

Здесь же состоялись командные состязания, победителями вышли: «Чемал» (А. Тудуев, Г. Самар), «Форвард» (А. Кергилов, Э. Матина), «Мызины» (А. Мызин, Э. Мызина).

По разработанным правилам А.А. Сельбикова стрельбы-имитации по шагайакам в помещении среди мужчин лидером стал Олег Бабаяков, второе место у Геннадия Шакалова, третье — Альберта Качашева.

Среди женщин по наибольшему количеству набранных очков золотой медалью удостаивается Нина Садалова, серебром — Динара Байбекова, бронзу получает Айгуль Темдекова.

Так закончился открытый городский турнир, но лучники не стали прощаться на долгое время. Следующие соревнования запланированы на начало декабря.

Отметим, главным судьей соревнований выступил А.А. Сельбиков.

Нина Садалова

В рамках цифрового ликбеза в МОУ «Элекмонарская СОШ» в 6-А классе (классный руководитель Татьяна Александровна Креслина) 18 ноября был проведён Открытый урок по теме «Что такое простая электронная подпись?» Для оценки качества подачи интерактивной лекции учащимся — на уроке присутствовала Лариса Валерьевна Дымова, методист отдела образования Чемальского района. Для облегчения подачи материала детям классный руководитель использовала видеоряды, слайдпрограмму и мультфильм  с помощью интерактивной доски.

Сегодня интернет открывает перед нами много возможностей, чтобы быть эффективными и тратить меньше усилий на рутинные операции. Но главное пользоваться ими с умом, так как возможности накладывают на нас дополнительную ответственность – быть бдительными и внимательными.

Целями урока-лекции было:

• познакомить обучающихся с понятием «простая электронная подпись» (сокращённо – ПЭП);
• рассмотреть примеры использования простой электронной подписи;
• представить возможности и опасности, связанные с использованием ПЭП;
• объяснить, как финансовая безопасность связана с простой электронной подписью;
• рассказать о правилах защиты доступов, денежных средств и личной информации с помощью технологии простой электронной подписи.

В будущем учащиеся будут использовать простую электронную подпись неоднократно. Но уже сейчас педагоги помогают детям расширить цифровую грамотность, чтобы в будущем их обезопасить. С 14 лет школьники могут создать свою учётную запись на портале «Госуслуги», входить в свой личный кабинет и смогут совершать необходимые действия, например, подать заявление на какую-то услугу.

Учащиеся участвовали в обсуждении новых понятий, возможностей ПЭП, задавали вопросы и закрепили полученные знания на реальных примерах из жизни.

Цифровой ликбез успешно внедряется в жизнь общества, облегчая и детям, и взрослым вхождение в мир цифровых технологий.

На примере открытого урока в 6^А классе мы подробно ознакомили наших читателей с темой, на которую могут состояться в семьях, в домашнем кругу серьёзные разговоры старшего поколения с младшим.

Открытые уроки по цифровому ликбезу также состоялись в МОУ «Эликманарская СОШ» с 5-х по 11-е классы с той же тематикой: «Что такое простая электронная подпись?»

Наталья Заневская

«Я люблю окутанные синей дымкой горы, люблю родную землю, вобравшую в себя топот тысячи коней. Люблю, потому что я люблю всю Вселенную. Уважать Вселенную и человечество меня научила родная земля… Родной язык – это история моего народа, его настоящее и будущее. И где бы я ни был, и как бы ни жил. Ты в жилах моих, родной мой язык» – об этом Лазарь Васильевич Кокышев пишет в 81-м письме в произведении «Сто писем».

«Кайда да јӱрзем, канайып та јӱрзем,

Канымнаҥ сени мен айрып болбозым.

«Энейим» деген эрке тилимди

Эр – јажына ундып болбозым!…

В тёплый ноябрьский день, казалось, что даже стены школы говорили на родном алтайском языке. Начиная со слов приветствия, вся последующая программа Республиканского Слета юных поэтов и писателей «Амаду» до самого его завершения — проходила под знаком любви к алтайскому языку.

Впервые в Чемальском районе 15 ноября 2024 года на базе Бешпельтирской школы им. Н.Н. Суразаковой, состоялось масштабное мероприятие — Республиканский Слёт юных поэтов и писателей « Амаду». Цель Слета — популяризация родного языка и литературного наследия Горного Алтая, приобщение учащихся школы к национальному богатству алтайского народа – родному языку, воспитание любви и уважения к языку, на котором мы говорим и пишем. Ежегодный Слёт организуют Министерство образования и науки РА и БПОУ РА « Горно-Алтайский педагогический колледж имени В.А. Сластёнина.

Главные герои этого мероприятия — это учителя алтайского языка и ученики. Учителя выполняют важную миссию — сохранение родного языка, именно они пробуждают интерес и любовь к предмету.

Официальная часть

В торжественной обстановке был открыт Слет юных поэтов и писателей «Амаду», прозвучали гимны РФ и РА. Хозяева славной бешпельтирской земли с особым гостеприимством и национальным алтайским колоритом встретили участников и гостей Республиканского Слета. Угощение любимым алтайским напитком чегенем и боурсаками сопровождалось благопожеланиями учащихся Бешпельтирской школы и народной песней (lанар кожон) в исполненении фольклорного ансамбля «Амаду».

Приветствуя гостей и участников, специалист Министерства образования и науки РА Диана Васильевна Тантыева отметила, что Республиканский Слет с каждым годом собирает все большее количество участников, — что очень радует, она пожелала конкурсантам успехов и дальнейшего творческого роста.

«Богата земля Бешпельтира знаменитыми людьми писателями, поэтами, учеными, а сама школа носит имя Н.Н. Суразаковой, кандидата педагогических наук, профессора, основателя научной школы методики изучения, преподавания алтайского языка, автора учебников. Коллектив школы постоянно стремиться к высоким достижениям, ведется огромная работа по сохранению родного языка и традиций. Любить и беречь свой родной язык – это самое главное», — подчеркнула в своем выступлении начальник лаборатории НМИ по методике преподавания алтайского языка и литературы БУ ДПО РА «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РА» Евгения Валерьевна Чайчина.

В торжественной части открытия Слёта Людмила Алексеевна Кулебакина и.о. начальника образования Чемальского района, душевно обратилась ко всем гостям и участникам Республиканского Слета юных поэтов и писателей «Амаду», пожелала конкурсантам достойной победы и в дальнейшем — не останавливаться на достигнутом.

Чистые истоки культурного пространства

Отметим, что на Слёте юные чтецы и студенты продемонстрировали выразительное чтение наизусть стихотворений алтайских поэтов. С особым чувством и проникновением конкурсанты сумели передать свои эмоции, чтобы слушающие могли вместе с ними сопереживать или радоваться.

В конкурсе авторских произведений мы услышали стихи начинающих юных поэтов. Это особая номинация, именно здесь полностью раскрывается душа ребёнка, девушки, юноши.

Слёт проходил по трем номинациям: «Конкурс авторских произведений», «Конкурс авторов стихотворных и прозаических текстов», «Конкурс чтецов произведений алтайских писателей».

В этом году было более 90 участников проекта. «Это радует», — так отметили почетные члены жюри.

Особый интерес у нашей молодежи вызвали мастер- классы: игра «Кажык», «Камчы», «Алтай шатра» и мастер — класс «Изучаем алтайский язык онлайн». Отрадно, что мастер- классы проводили сами юноши и девушки.

Наши земляки бешпельтирцы провели данное масштабное мероприятие на высоком уровне — результаты Слёта превзошли все ожидания!

Коллектив Бешпельтирской школы, ученики, администрация, работники клуба, детского сада и родители, а также, отдел образования и учителя школ нашего района, принимали гостей со всей республики, продемонстрировав сплочённость, преданность традициям и щедрое гостеприимство.

Награждение

Во время награждения лучших, по итогам конкурса, глава Чемальского района Айдар Елеков тепло поприветствовал гостей и участников Слета, поблагодарил организаторов за хороший уровень проведения мероприятия. А также наградил Дипломами и специальными подарками призеров конкурса.

Результаты конкурсов по номинациям:

Номинация «Конкурс авторов стихотворных и прозаических текстов».

1-е место: Саян Соенов (Каспинская СОШ) учитель: Р.М. Самтакова;

2-е место: Анэта Болтокова (Курайская школа) учитель: И.М. Демчинова, Кош-Агачский район;

3-е место: Анелия Малчинова (Курайская СОШ) учитель: И.М. Демчинова, Кош-Агачский район.

Номинация «Конкурс чтецов произведений алтайских писателей» 5-7 классы.

1-е место: Аурика Иркитова (Каспинская СОШ) учитель: Р.М.Самтакова, Шабалинский район;

2-е место: Ксения Яжикова (Республиканская гимназия им. В.К.Плакаса) учитель: А.М.Ойнчинова, г.Горно-Алтайск;

3-е место: Данил Саксаев: (Улаганская СОШ) учитель: В.М. Тузина, Улаганский район.

В номинации «За стремление к изучению алтайского языка» особо отмечен ученик Бешпельтирской школы Вадим Каутов.

«Конкурс авторских произведений» 8-11 класс.

1-е место: Александра Тоетова – (Республиканский классический лицей, учитель: И.М. Емендеев, Горно-Алтайск;

2-е место: Камила Туйденова – (Экинурская СОШ), учитель: Р.Р. Тоедова , Усть-Канский район;

3-е место: Алена Таханова – (Шаргайтинская СОШ), учитель З.А. Боделукова, Шебалинский район.

«Конкурс авторских произведений» студенты:

1-е место: Александр Дидунов (Горно-Алтайский педколледж), преподаватель: М.Ю. Анышева, Горно-Алтайск;

2-е место — Басана Кергилова (Горно-Алтайский педколледж), преподаватель: А.Н. Сулатаева, Горно-Алтайск;

3-е место: Шуну Нонуков (Политехнический колледж им. М.З. Гнездилова), преподаватель: Э.Г. Чендыева, Горно-Алтайск.

Все участники конкурса были награждены Дипломами и Сертификатами за участие, а также ценными призами.

Мнения, оценки

В состав жюри вошли почетные, уважаемые люди Республики Алтай и Чемальского района, они высказали свое мнение по поводу мероприятия.

Кулер Эзендикович Тепуков, гл. редактор детского журнала «Солоны», заслуженный работник культуры РА и РФ, член Союза писателей РФ, лауреат премии им. Г.И.Чорос-Гуркина: «На высоком уровне прошло значимое мероприятие. На этот слет юных поэтов и писателей «Амаду» приехали дети с районов нашей республики. Участники конкурса пробовали читать стихи известных поэтов и свои авторские стихи. Отмечу, что были очень хорошие авторские сочинения. Даже, если кто-то из них не станет завтра поэтом, но в душе у них живёт любовь к родному языку, к родным корням и традициям, — вот это меня радует! Самое главное – пусть не останавливаются, продолжают писать собственные стихи. Придет время и молодое поколение откроет дороги будущим поколениям к родному алтайскому языку».

Марина Юрьевна Анышева: «Республиканский слет юных поэтов и писателей «Амаду» проходит в рамках праздника Дня алтайского языка. В настоящее время стоит вопрос о сохранение алтайского языка, а для того чтобы сохранить язык, мы проводим ежегодно это мероприятие. С целью воспитания любви к родному языку, создания условий для художественного воспитания на основе алтайского духовного, культурного наследия Республики Алтай. Через стихи, произведения алтайских поэтов и писателей — побуждать интерес к языку. В этом году более 90 участников конкурсов приняли участие в трех номинациях, в каждой номинации три призовых места, и сами хозяева мероприятия учредили дополнительную номинацию. В качестве подарков для конкурсантов вручены новые издания книжного издательства «Алтын Туу».

Светлана Михайловна Матыкова, учитель алтайского языка и литературы:

«Все очень старались, всем коллективом школы, всем селом, во главе со Светланой Алексеевной Кабуковой, с учителями и учениками, с родителями, чтобы только Республиканский слет прошел на хорошем уровне. Сельская администрация, работники клуба, детского садика, повара, все технические работники и предприниматели были в одной команде. Здесь ребята из разных районов между собой пообщались, участники конкурса увидели и услышали друг друга, для них — это опыт, это открытие самих себя, они сами подготовили мастер-классы и провели их. Родной язык начинается с семьи: если дома родители с детьми общаются, тогда и дети будут говорить с ними на этом языке, и между собой общаться».

Гостей и участников Слета порадовали выступления юных артистов Бешпельтирской школы, детского сада, коллектива Дома культуры села Бешпельтир, а также известных кайчы: Карыша Кергилова и Артема Пикина. Настоящим украшением мероприятия стала демонстрация коллекции национальной одежды Айкуне Петровны Бабрашевой.

Республиканский Слет юных поэтов и писателей «Амаду» -2024 стал яркой, запоминающейся страницей в памяти участников, в истории Бешпельтира, Чемальского района и всей Республики Алтай.

Алла Байанова

18 ноября в Чемальской школе в рамках просветительского проекта «Цифровой ликбез» для учеников 9,10,11 классов прошел урок по цифровой грамотности и кибербезопасности по теме: «Простая электронная подпись в сети». Организаторами выступают Минцифры России, Минпросвещения России и АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ключевыми российскими компаниями сферы информационных технологий. Обучающиеся посмотрели видеоролик, посвященный темам безопасного поведения. Главный герой видеоролика — толстолобик Миша, который рассказывает школьникам о защите доступов и данных с помощью технологии простой электронной подписи.

Благодаря проекту школьники не только узнали о том, как безопасно вести себя в интернете, но и повысили уровень цифровой грамотности в понятном интерактивном формате. Развитие этих навыков у подрастающего поколения соответствует задачам национального проекта «Цифровая экономика», направленного на обеспечение цифровой безопасности и подготовки, квалифицированных ИТ-кадров в России.

Соб. инф.

Сегодня праздник и прославление Архистратига Божия Михаила и неисчислимого сонма Ангелов. Это великий праздник для всей Православной Церкви в честь Архистратига Михаила — вождя и предводителя всего небесного ангельского воинства, верных и ревностных служителей Вседержителя и Творца Бога. День этот (8 ноября по церковному календарю) — главный из всех праздников в честь святых Ангелов. В просторечии он именуется Михайловым днем, и очень чтим верующими людьми. А Церковь именует его «Собором Архистратига Михаила и прочих Небесных Сил бесплотных». Собор, то есть соединение, совокупность всех святых Ангелов во главе с Архистратигом Михаилом, ибо они все совокупно и единогласно славят Святую Троицу, единодушно служат Богу.

Этот день Церковь посвятила Архистратигу Михаилу — вождю Небесных Сил, и на иконах изображают его в грозном и воинственном виде. На голове его шлем, в руке меч или копие. Под ногами пораженный им дракон.

С кем и против кого воюет этот отважный предводитель?!

Мы знаем, что весь ангельский мир, который был создан еще до создания человека и всего видимого мира, был наделен при творении великими совершенствами и благодатными дарами. И велико, и славно было его предназначение. Среди этого ангельского мира один из верховных ангелов — Денница — открыл в самом себе источник зла и гордости и восстал против своего Творца. Ангелы, подобно людям, сотворены со свободной волей. И вначале они могли злоупотребить этой свободой и впасть в грех. Что и произошло с Денницей. Он пожелал быть самостоятельным, не зависящим от Бога.

Мир духовный поколебался, и часть Ангелов последовала за ним. И вот в этот момент из той же ангельской среды выступает поборник славы Божией и защитник чести ангельского мира — Архистратиг Михаил. Он властно произносит: «Никто как Бог!» — обращаясь этим призывом ко всем Ангелам. Этими дерзновенными словами он показал, что он знает Бога, признает только Его одного — Единого Бога, Творца и Властителя всей Вселенной.

В этом его поступке проявились его личные качества: твердая вера, смелость и решительность в действиях, способность не только верить, но и свидетельствовать о Боге; излучая, распространять воспринятый им Божественный свет на весь мир. Борьба была трудной, ибо Денница был наделен великими совершенствами. Но силы добра превозмогли над силами зла… Денница свергнут с неба со всеми своими последователями. А Архангел Михаил утвердился как вождь всего ангельского мира, верного Богу.

С тех пор в руках Архистратига Михаила меч, ибо сатана, свергнутый с неба, не перестает воевать против небожителей. Падшим ангелам пресечена возможность проникать в высшие области мироздания. И потому они всю злобу свою устремили на людей, и в первую очередь на всех верующих в Бога.

Может ли меч Архангела Михаила при таких обстоятельствах оставаться в бездействии? Конечно, нет! Архистратиг не перестает воевать с ангелами зла и тьмы, ограждая верных чад Божиих от их коварных происков. И борьба эта в высшей степени ожесточится перед концом мира.

Теперь всем нам должно быть понятно, почему Архистратиг Михаил изображается в таком воинственном виде. Он защитник Церкви Божией. И вид его должен приводить в страх врагов Божиих. Мы же должны радоваться, что имеем такого отважного защитника — победоносного вождя Небесных Сил. Мы должны помнить, что охранительный меч его будет всегда за нас, если только мы не вступим в союз с тем врагом, против которого борется Архистратиг Михаил.

Ангелы, оставшиеся верными своему Творцу и составившие воинство Архистратига Михаила, с течением времени настолько утвердились в добре, что грех для них сделался невозможным. Не потому, что они, имея свободную волю, не могут преступить воли Божией, а просто потому, что они не захотят этого делать, не захотят грешить.

Обратите внимание на эти слова. Не захотят грешить! Как это для нас с вами назидательно. Не захотеть грешить — значит получить возможность приблизиться к Богу и видеть Его, как видят Его Ангелы. Служить Ему и только Ему, исполняя Его повеления.

Слово «ангел» означает «вестник». Такое наименование имеют бесплотные духи потому, что они возвещают людям волю Божию. Ангел — это тот, кого Господь может послать с поручением и который в точности исполнит то поручение. Ангелы обитают везде. Но преимущественно на небе, вокруг Престола Божия. Там, где Бог наиболее открывает им Свою славу, а через них и Свою волю в отношении людей.

Если бы не Ангелы, мы никогда даже в малой, доступной человеку степени не могли бы ощущать и воспринимать Божественный свет. Сами мы не способны видеть и ощущать славу Божию — нам нужны посредники, которые так преобразуют ее, что она становится доступной и нам. И вот Ангелы являются для нас этими посредниками.

Чтобы и мы с вами реально ощущали бытие Ангелов и их постоянное присутствие, очистим свое сердце и душу от греховных помыслов, желаний и тем более дел. Стой постоянно на страже твоей души, пекись о ее чистоте — и увидишь и Ангелов, и с их помощью приблизишься и к Богу, и увидишь Его, ибо сказано: чистые сердцем Бога узрят (Мф. 5, 8).

Мы знаем из Священного Писания, что в день Страшного суда Господня, в день восьмой, когда придет Сын Человеческий в славе Своей и все святые Ангелы с Ним, пошлет Господь Ангелов собрать по всему миру и сжечь плевелы, а пшеницу — то есть избранных верных чад Своих — убрать в житницу Его.

О, если бы они тогда взяли в числе этих избранных и нас, ныне с честью празднующих их Собор!

Архимандрит Иоанн (Крестьянкин)

По материалам сайта blagobor.by

Расчет оплаты за сверхурочную работу с 1 сентября считается на основе полной заработной платы с учетом всех ее составных частей. Это долгожданный результат нашей кропотливой совместной работы с федеральной властью. Теперь работодатели должны учитывать при расчете выплат надбавки за квалификацию, сложность, в том числе районные коэффициенты и стимулирующие выплаты.

Ранее при расчете чаще всего учитывался только базовый оклад, который мог составлять 10-25% всей зарплаты. Это приводило к тому, что сотрудник, который работал сверхурочно, оказывался в худшем положении в сравнении с тем, что трудился в нормальных условиях.

Сейчас наблюдается существенный рост количества отработанных часов именно из-за сверхурочной работы, поскольку ее оформляют официально занятые в производстве, транспорте — там, где сохранились нормы, и нет возможности применить такую форму, как ненормируемый рабочий день.

Огромное число сотрудников берут дополнительную работу, и низкая безработица способствует этому. На многих производствах работники трудятся свыше нормы, поскольку нет возможности привлечь персонал и заполнить рабочие места. Уточнение, которое было внесено в Трудовой кодекс, защитит работников от злоупотреблений со стороны работодателей.

Основной принцип оплаты сверхурочной работы остался прежним: первые два часа оплачиваются сотруднику минимум в полуторном размере, последующие часы — минимум в двойном размере. Работодатель может заплатить больше.

Сверхурочной считается только работа, которая выполняется по инициативе работодателя. Работа в режиме ненормированного рабочего времени не считается сверхурочной, при условии, если привлечение сотрудника к труду за пределами рабочего дня оформлено надлежащим образом. Сверхурочной работы у сотрудника должно быть не более четырех часов в течение двух дней подряд и не более 120 часов в год. Сохраняется право работника заменить повышенную выплату за дополнительно отработанные часы отдыха.

Семён Шефер,

 Уполномоченный по правам человека

 в Республике Алтай

8(38822) 6 46 01

semen-shefer@rambler.ru

— Могут ли за долги по «коммуналке» отключить электричество? И что еще могут отключить при неоплате счетов?

— По закону нельзя полностью отключать отопление и холодную воду. Все остальные услуги, включая горячую воду, газ и электричество, механическое и санитано-техническое оборудование, могут быть заблокированы. Если речь о нежилом помещении, то там из-за долгов могут прекратить оказывать любые услуги ЖКХ. Обычно ресурсоснабжающая организация направляет должнику письменное уведомление через 2 месяца после прекращения платежей. Долг может быть любого размера. При неоплате в течение 20 суток со дня получения бумаги оказание услуги сначала ограничивают, а потом приостанавливают. Но за три дня до этого владельцу жилья должны вручить извещение об отключении под расписку. Чтобы восстановить подачу ресурсов, надо полностью оплатить долг, а затем уведомить УК или ТСЖ. Оказание услуг возобновят не позднее, чем через два дня.

— Что представляет собой право на бесплатную юридическую помощь?

— Право на получение квалифицированной юридической помощи является конституционным правом. Конституция РФ гарантирует право на получение юридической помощи бесплатно в случаях, предусмотренных законом (п.1 ст.46). Это связано с тем, что Российская Федерация является правовым, социальным государством.

— Как организовано предоставление бесплатной юридической помощи?

— Бесплатная юридическая помощь оказывается в случаях и порядке, предусмотренных Федеральным законом от 21 ноября 2011 года № 342-ФЗ «О бесплатной юридической помощи» (далее —  № 324-ФЗ от 21.11.2011 г.), другими федеральными и законами субъектов РФ.  В целях оказания бесплатной юридической помощи в России функционирует две системы: государственная и негосударственная.

— По каким вопросам бесплатная юридическая помощь предоставляется в рамках государственной системы оказания такой помощи?

— В соответствии со ст.21  №324-ФЗ от 21.11.2011 г. бесплатная юридическая помощь в рамках государственной системы бесплатной юридической помощи оказывается гражданину, обратившемуся за такой помощью:

1) по вопросу, имеющему правовой характер;

2) по вопросу, который не получил ранее разрешения вступившим в законную силу судебным постановлением, принятым по спору между теми же сторонами, о том же предмете и по тем же основаниям:

А) решением (приговором) суда;

Б) определением суда о прекращении производства по делу в связи с принятием отказа истца от иска;

В) определением суда о прекращении производства по делу в связи с утверждением мирового соглашения;

3) по вопросу, по которому не имеется принятое по спору между теми же сторонами, о том же предмете и по тем же основаниям решение третейского суда, ставшее обязательным для сторон, за исключением случаев, если суд отказал в выдаче исполнительного листа на принудительное исполнение третейского суда.

— В каком виде в рамках государственной системы оказывается бесплатная юридическая помощь?

— В соответствии со ст. 6  №324-ФЗ от 21.11.2011 г. бесплатная юридическая помощь оказывается в виде:

1) правового консультирования в устной и письменной форме;

2) Составления заявлений, жалоб, ходатайств и других документов правового характера;

3) представления интересов гражданина в судах, государственных и муниципальных органах, организациях в случаях и порядке, которые установлены данным Федеральным законом, другими федеральными законами и законами субъектов РФ.

— А в каких случаях бесплатная юридическая помощь в рамках государственной системы бесплатной юридической помощи гражданину, имеющему право на получение такой помощи, не оказывается? Могут ли отказать в такой бесплатной помощи?

— В соответствии с п. 2 ст. 21 №324-ФЗ бесплатная юридическая помощь в рамках государственной системы бесплатной юридической помощи гражданину, имеющему право на получение такой помощи, не оказывается, если гражданин:

1) обратился за бесплатной юридической помощью по вопросу, не имеющему правового характера;

2) просит составить заявление, жалобу, ходатайство или другой документ правового характера и (или) представлять его интересы  в суде, государственном или муниципальном органе, организации при отсутствии правовых оснований для предъявления соответствующих требований

3) просит о составлении заявления в суд и (или) представлении его интересов в суде, государственном или муниципальном органе, организации при наличии установленных законодательством РФ препятствий к обращению в суд, государственный или муниципальный орган, организацию.