01 ноября 2017 года в Новосибирске прошел семинар-совещание «Роль дополнительного образования детей и молодежи в системе гражданско-патриотического воспитания».
Организатор мероприятия – Министерство образования и науки Российской Федерации. Для непосредственной организации и проведения семинара-совещания Минобрнауки России определен оператор – Общество с ограниченной ответственностью «Институт социальных технологий».
Партнером мероприятия выступил ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет».
Участниками семинара-совещании стали организаторы гражданско-патриотического воспитания в образовательных организациях, в которых (или на базе которых) реализуются мероприятия долгосрочных ведомственных и/или региональных программ патриотического воспитания, проректоры и завучи по воспитательной работе, специалисты по работе с детьми и молодежью, представители органов местного самоуправления и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования и (или) молодежной политики из Москвы Новосибирской, Кемеровской, Томской областей, Красноярского, Пермского, Алтайского краев, Республики Алтай.
На семинаре-совещании обсуждались различные аспекты воспитания гражданско-патриотического сознания детей и молодежи.
Экспертный Совет семинара-совещания, заслушав выступления и оценив проводимую работу, вынес резолюцию о продолжении работы по созданию детско-юношеских и молодежных клубов, движений и организаций патриотической направленности, сохранению и развитию военно-исторических, краеведческих музеев и комнат боевой славы, об организации системной работы по подготовке специалистов в сфере патриотического воспитания, развитию кадрового обеспечения субъектов патриотического воспитания, повышению их профессиональной компетентности, морального и материального стимулирования их работы.
Участники семинара-совещания рекомендовали объединить усилия всех заинтересованных ведомств и организаций, ученых и специалистов, широкой общественности в гражданско-патриотическом воспитании детей и молодежи, продолжить обсуждение темы семинара-совещания на педагогических советах, профессиональных методических объединениях.
