В Курае Лидия Васильевна проработала четыре года и по комсомольской путёвке была направлена секретарём комсомольской организации колхоза имени 21 партсъезда.
В 1980 году по семейным обстоятельствам вернулась в родную Бешпельтирскую школу Шебалинскго района в качестве заведующей и воспитателя детского интерната, а потом стала работать учителем истории, истории Горного Алтая, организатором школы, заместителем директора по учебной части, директором. В 1989 году заочно закончила Г-АГПИ, получила специальность — учитель истории. С 1992 по 2010 гг. работала учителем истории и истории Горного Алтая.
Заботясь о патриотическом воспитании детей, на базе Бешпепльтирской школы она в 1995 году создала музей. Проводила совместную работу с учащимися и местным населением по сбору экспонатов для музея. Членами этого кружка была проделана огромная работа по накоплению и изучению местного краеведческого материала. На базе музея проводились встречи с ветеранами, с тружениками тыла, с детьми войны. Под руководством Лидии Васильевны собран и обработан краеведческий материал по темам: «История села», «История школы», «История урочищ села Бешпельтир». Данные работы были выставлены на республиканских конкурсах «Наследие предков сохраним и преумножим», других конкурсах и заняли призовые места. Лидия Васильевна всегда стремилась поддерживать связь поколений и учила этому детей. Многие из её учеников сами стали педагогами, а любовь к этой профессии она старалась воспитать в них с детства. Для этого в школе проводились встречи с ветеранами педагогического труда. Лидия Васильевна всегда работала творчески, постоянно совершенствовала свое педагогическое и методическое мастерство. За годы работы в данной школе она выработала свой подход к обучению и воспитанию школьников, хорошо владела методикой преподавания предмета. Работая над проблемой личностно-ориентированного подхода к деятельности учащихся на уроке истории, формировала у школьников такие качества, как самостоятельность, оригинальность мышления; развивала индивидуальные способности. Постоянно осуществляла индивидуальный подход к каждому школьнику, проявляла терпение, выдержку, настойчивость, веру в возможности ребенка. На каждом уроке умело организовывала работу детей, используя разные нетрадиционные формы обучения. Уроки Лидии Васильевны были методически правильно построены, содержательны и интересны. Проводила комбинированные уроки, уроки мужества, ролевые игры, уроки-путешествия. Её уроки проходили живо, интересно, занимательно. Прививая любовь к своему предмету, она ежегодно проводила предметные недели, в которые включала защиты творческих работ учащихся и различные формы проведения интеллектуальных игр: «КВН», «Поле чудес», «Что? Где? Когда?». Она щедро делилась опытом работы с другими учителями школы, района. Проводила открытые уроки, внеклассные мероприятия.
В должности заместителя директора по воспитательной работе, а потом директора, она показала себя как квалифицированный инициативный руководитель, знающий нормативную документацию школы. Лидия Васильевна отличалась высокой требовательностью, методичностью, умением активизировать творческую деятельность учителей и классных руководителей. Всю свою жизнь она посвятила обучению и воспитанию молодого поколения.
Находясь на заслуженном отдыхе, Лидия Васильевна принимает активное участие в общественной жизни села, района, республики. Выступает информатором на демонстрационных уроках школы, интересуется общественными делами школы и села. Всегда готова помочь по любому вопросу своим коллегам. Выступает на краеведческих мероприятиях района, принимает участие в спортивных мероприятиях села, района, республики. Моложавая, никогда не унывающая, она не отстаёт от времени и всегда готова дать совет не только в деле воспитания, но и в трудной жизненной ситуации. Никогда не пройдёт мимо, задержится, спросит: «Как дела?» Улыбнётся, выслушает и добавит: «Всё будет хорошо».
За свой труд Лидия Васильевна отмечена многими Почётными грамотами, благодарственными письмами, но самой дорогой наградой Родины для нее остается звание — Заслуженный учитель Республики Алтай.
С.М. Матыкова, учитель алтайского языка и литературы Бешпельтирской средней школы
Pages: 1 2
Добавить комментарий
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
